اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طارق صديق كانديك
نص جميل دون شك .. شكراً نمر ..!!
ثم
لو مارس كل المهتمين بالعمل الادبى قراءة النصوص كما فعل حافظ حسين في هذا النص التركماني (الحميم) لتفتحت للكُتاب ألف نافذةٍ وللقراء امثالها .. !!
ومع ذلك اجدني اختلف مع حافظ حسين في استنتاجاته من النص في الفقرة التي يقول فيها:
ان بداية الفقرة لاخلاف عليها وهو استنباط يحتويك بقوته متى ما وقعت عينك على السطر ( الفجيعة ) الذي اختزل به الكاتب اشكالات مجتمعية عظيمة الأثر في تجنيها على الانسان ولا أعتقد أن الأمر كما صوره حافظ حسين بقوله ( المدرسة خصصت لإثنيات محددة) .. اذ القول بذلك يجعل من ارتياد دور التعليم قائم على هذه التفرقة العنصرية .. وهو امر محل نظر .. في حين أن استهجان التركمانية يمكن أن يفهم منه أيضاً تمردها على ( قواعد واسس ) حيواتهم التركمانية .. !!
شكرا محي الدين
شكرا حافظ حسين
لكم محبتي
|
طارق ياحبيب سلامات وعوافي
لك الشكر وانت تقرأ النص كما يريد ...
سأعود للنقطة أعلاه ، ولحديث حافظ ..
كونا دوما بخير ..